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平面广告设计是以加强销售为目的,融合广告学与设计的综合性造形活动,涵盖电脑技术、数字技术和艺术创意,具有职业化属性与商业功能。其核心内容包括
该设计形式起源于公元前3000年古埃及莎草纸追捕广告,中国现存最早的印刷广告为北宋时期济南刘家功夫针铺雕刻铜版广告。西方平面广告发展的重要节点包括1473年英国首张印刷广告、1655年广告术语正式使用,以及19世纪
扎实的专业基础宽泛的设计、实践综合应用。能在新闻出版,广告设计、专业研究、教学、生产和管理等部门从事工作。
广告公司常用的Photoshop、Illustrator、PageMaker、Freehand、CorelDraw等设计软件。
、编辑、通道、图层、路径综合运用;图像色彩的校正;各种特效滤镜的使用;特效字的制作;图像输出与优化等,灵活运用图层风格,流体变形及褪底和
,不到一个月,您就会成为一名真正的美术大师,在Photoshop的基础上再学它如虎添翼,效率成倍提高。
中,制作矢量的插图、设计及图像,出色地设计公司标志、简报、彩页、手册、
,历史悠久。远在古代,经商点需有“幌子”(又名“望子”)和招牌,春秋时期的
子在《外储说右上》记载:“宋人有沽酒者,升概甚平,遇客甚谨,为酒甚美,悬帜甚高著……”,就指公元前六世纪
的酒店“幌子”广告,并一直沿用至今。然这类广告的时空限制很大,传播范围有限。只有当“
”发明,平面广告才有大发展。中国是最早发明造纸和“印刷术”的国家,也是最早出现印刷平面广告的国家。
九年四月十五日(公元868年),是目前世界上保存最早、注明日期记载的书籍,也是第一本插图书籍(现藏
,开创了世界印刷史的新纪元,毕升比起1405年德国格腾堡发明的活字印刷,又早了四百年。
市)升平坊内白塔街大尼寺相对住,危家(店主姓危)自烧洗无比鲜红紫艳上等
为记。整篇广告文不到70字,却导出了店的地址、产品的性质、特征,实在言简意赅,一目了然,通晓市场销售心理,是中国早期精彩的两张平面广告文物。
的广告,在伦敦张贴。世界最早刊登新闻的小册子在德国创刊,它里面有一百页用几种文字推荐一本医书的广告,可作散发用。
“Advertisement(广告)”一词,最早出现在1645年1月15日英国出版的。《每周报道》上。但“广告”词下,编排的却是新闻。因为,当时英国流行凡重要新闻叫“广告”。正式使用“广告”一词,是1655年11月1日一8日的
《政治使者》报开始,从此便沿用至今。那时,1652年出现了咖啡广告,1657年出现了
,1658年出现了茶叶广告,1666年《伦敦报》含开广告专栏。1615年,德国开始发行弗兰克法特杂志。但杂志成为广告媒体。
则兴盛于十九世纪的美国。美国的第一张报纸是《中外公闻周报》,16”年发刊于
,1704年4月24日改名《波土顿新闻通讯》,在第一天出版的报纸上刊有广告。美国独立以前的1771年有报纸31家,都刊登广告。大发明家本杰明.富兰克林,在1729年把广告放在第一期《
之上。至1784年,《宾夕法尼亚日报》的广告远远多于新闻、至1861年左右,美国的报纸和杂志已有五千多种了。
。机械化的大生产,急需用广告促进商品的流通、于是,广告行业兴起了。1840年,美国派茂就广告公司创文。1869年:美国第一家具有现代
以佣金。从此,佣金制度确立,广告行业日趋发展。这时,美国麦克卢尔广告公司发行了一个附有一百页左右的广告单行本,它文字精炼,富有诗的韵味。这就产生了为群众喜闻乐见的广告文撰写技巧。1898年,美国人路易斯提出了AIDA的广告公式,即:“注意Attention,趣昧Interest,欲望Desire,购买行动Action”。后发展为AIDCA公式,增加了:“确信Conviction”。这一
招贴;有劳特累克的戏剧与舞蹈系列招贴。英国的华尔克也绘制了类似的招贴。1891年,法国的萨戈特
举办《广告画展览》,展出了各类招帖广告,成为世界上第一个为广告敞开大门的画廊。
早期的产品广告摄影,似乎只是模拟传统绘画的式样。而最早用照片为一家帽子店做广告,乃是1853年美国
的《每日论坛》,从此广告开始启用摄影。第一次世界大故后,印刷的进步推动了
的广泛运用,推动了广告摄影的发展。研究表明,广告摄影因其表现真实性、丰富性、制作迅速及强烈的
,已优于绘画而成为印刷广告的头等要素。据有关资料统计,五十年代广告摄影占20%一30%,六十年代广告摄影与
各占50%,七十年代后期已占60%—70%,八十年代占90%以上。设计家称摄影与广告是“蜜月时代”,这是现代科技和经济飞速发展的必然趋势。
期间,招贴在宣传“征兵”、“募捐”、“保密防谍”、“节约物资”、“生产救国”等方面,起到了团结人民、教育人民、打击敌人的有力作用,为大众所瞩目,并带动了日后商业招贴的发展。本世纪初出现的照相喷绘,从根本上提高了制作质量,也推动了插图广告的发展。二次大战后,
和竞争,随着印厢(机械和电子帘版的日新月异),带来了平面广告的黄金时代。
缓慢,生产低下,广告的设计牙口制作也就不必分工,画家搞广告,往往是业余,只有当十八世纪中时的蒸气机,十九世纪中叶的电报电话、
(Wiilian Morris,1834一1896)。他为提高社会物质生活的情趣,倡导了“
”的中坚彼埃特·蒙德里安(Piet Mondrian,1872—1944),他和另外两位同行于1917年创办。《De Stiji(风格)》杂志,主张灵活面的分隔是美学的精神,要追求明晰、功能的美学原则,强调抽象、简洁、高秩序的
的自然压缩成一定关系的造型,艺术成为如数学一样精确表达宇宙基本特征的直觉手段。”《风格》学派反对传统的因循守旧
、线、面、色四大造型元素表现客观实体,认为面的分割是美学精粹,为现代设计的创新起了示范作用。
第三位是德国“包豪斯”的奠基人戚廉·格罗佩斯(Walier Gropius,1883一1969)。”19年3月,他拟定的《
》中指出:“建筑家、雕刻家和画家们。我们因该转向应用艺术、艺术不是一门专门职业,艺术家和工艺技师之间在根本上没有任何区别。艺术家只是一个得意忘形的工艺技师。在灵感出现并超出个人意志的珍贵时刻,上苍的恩赐使他的作品变成艺术的花朵。然工艺技师的熟练对于每一个艺术家来说都是不可缺的。真正想象力的创造根源即建立在这个基础上,让我们建立一个新的设计家组织吧!”“
”是现代设计运动的发源地,它对20世纪设计思想的重要贡献在于:(一)艺术与技术的新统一;(二)设计的目的是人而不是产品;(三)设计必须遵循自然与客观的法则。“国立包豪斯设计学校”虽只办了十四年,毕业学生520人,但他们却是未来社会的建设者,前卫设计运动的
第四位是法籍匈牙利人、视错和视觉派艺术的中坚瓦萨勒利.维克多·德(Vasarely Victorde,1908—)。他以光学探索几何形成倍数变幻中大到小、虚到实的节奏及数学比例
”,曾于六十年代风靡了欧、美、日各国画坛。1965年视觉派艺术在纽约展出了15个国家106位国家、设计家的精彩杰作,为世界艺术界触目,并广泛被应用于各国现代设计的广告、服装、装饰上,方兴未艾。
从此,平面广告设计专业化了,广告艺术也脱颖于绘画和装饰而独具崭新的观念和理论了;。专职的广告设计界队伍迅速扩大了。至六十年代,美国设计界的
计划(Corporate ldentity Program)风糜全世界。“
”即把一个企业从生产至销售的一切设计,采取一贯的、一体化的视觉活动,造成统一的视觉秩序。这是当今世界设计界(包括平面广告)的尖端工作。
。平面设计的好坏除了灵感之外,更重要的是是否准确地将诉求点表达出来,是否符合商业的需要。
的广告;若从制作方式界定,可分为印刷类、非印刷类和光电类三种形态;若从使用场所界定,又可分为户外、户内及可携带式三种形态;若从设计的角度来看,它包含着文案、图形、线条、色彩、编排诸要素。平面广告因为传达信息简洁明了,能瞬间扣住人心,从而成为广告的主要表现手段之一。平面广告设计在创作上要求表现手段浓缩化和具有象征性,一幅优秀的平面广告设计具有充满时代意识的新奇感,并具有设计上独特的
信息的准确起着关键的作用,是广告活动中不可缺少的重要环节使广告策划的深化和视觉化表现。广告的终极目的在于追求
,而广告效果的优劣,关键在于广告设计的成败。现代广告设计的任务是根据企业
的要求,通过引人入胜的艺术表现,清晰准确的传递商品或服务的信息,树立有助于销售的
平面广告设计作品的好和坏不能拿个人视觉的“好看”与“不好看”来评定,真正好的作品要看能够起到哪些
,而不是整体版面的美观度,版面的美观度是衡量一份作品好与坏的,尤其是微小的一部分。
:10位[7-564-01196-3]13位[978-7-564-01196-3]
和。PhotoshopCS2进行图形图像处理的操作方法和技巧。本书内容丰富,操作步骤简洁流畅,可操作性强。全书共分13章,包括软件新增功能及基本操作介绍、平面设计
及学生作品欣赏等内容。每章介绍了相关知识要点,并配有不同的实例及实训题,循序渐进地介绍了从制作简单的标志到完成复杂作品的各种基本知识和高级技巧。
设计作品中的各种图形、图像、甚至文字符素,均可将其提炼为形的呈现,由于形在人的
中通常被首先感知与捕捉,因此它对于视觉唤起和引发思维具有先导与定向的作用。
如圆形带给我们的饱满、团圆与吉祥之意,是与太阳和月亮有密切关系的;而对j角形坚韧、冷峻的感觉,则与岩石的性格有联系;跳跃的海浪与曲折的小路,使我们认识到曲线的活泼、流畅、柔软与女性的温柔,这种认知心理基础对依据表现意图来准确、迅速定位形的设计十分有益。
与吸引视觉移动,进而制造心理张力引发潜在意念。对点的理解可解析出三个层次:一为个体点的
作用,三为点的构成方式会对画面的光影与肌理效果产生影响。毕沙罗的“点彩法”绘画可辅助理解此点。由“视觉”调动“触觉”并使二维的设计传达出“立体的表情”,在广告设计中对于引发心理的亲和与情感的共鸣具有重要作用。
线是设计中最基本的构成。美学家温克尔曼说:“一个物体的形式是由线条决定的。”线条语言的最感性之处是传达情感,效果要比点强烈。但线条又是理性的,具有很强的造型力,线的长短、粗细、形态、走向以及种种笔触效果,刻画了它的性格,同时代表着特定的风格与形式,能带给我们不同的感觉。尤其是多线之间的构成关系,即线的排列、组合方式,渐进、转折、
的基础上启发连续思维,带来节奏与韵律的美感,甚至会产生某些幻化与象征的意象等。
面是视觉形式上最直接的设计语汇,所蕴含的实质内容要比点和线具象、丰富得多,其
和状叙形体的作用也更强。面可图形化、图像化、图案化、符号化以及文字化,是让观者直接或间接品读和体味
与创意理念的载体。它通过个性的形式传达相应的信息、意象、内涵等,一般即为广告设计作品主题与主旨内容的提炼。而在设计中不同形、面的配置与组合又是创造奇思妙想,拓展知觉空问,再现生命的秩序,发掘受众思维潜能的有效手段。另外,对面结构的思考还有很重要的一点就是图与地的关系。将体归为平面的形中是对平面广告的
。设计中许多梦幻般的构图受此启发,一些超现实、反传统的非凡思维也发端于此。基于这种思维的设计,更容易打破常规、经验的“
点与点之间的视线流动有线的感觉,多点的分布或者线的不同构成与组合方式又可形成各种形态的面,而面的转折、连接、渐次构成等又会带来体的表象与特征。设计中应把握秩序和整体两点,“秩序”即“美”,“整体”为“宗”。多元素的设计,无论用怎样繁复多样的形来传达奇思妙想的意,只要归于秩序与整体之中,设计的主题和意旨就会达到呼之欲出,不言自明的境界。
度也最大,从设计思维角度对色彩进行演绎应是最细腻、最微妙、最见功力的。我们能感受与设计的色彩有成千上万种。红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种
再加上黑、白、灰不同属性的组合与搭配使我们的创意与表现无穷。感知色彩有一个不能忽视的因素视觉生理,即从生理的角度通过
的环境下对色彩辨析力的大大提高以及所带来的心理安定与和谐感,属性相近的色之间
的互融,而各种对比较强的色则互为相反方向推移转换等,均是视觉生理的调和与影响的结果。
,它是人与色之间的一种互动过程。比如:我们直感到的某种色调可能会由于其自身的组合与搭配或者其个性的属性表现营造出一种色彩氛围,这是色的信息,就像某种共性的感觉如冷暖、软硬、轻重、进退的空间等。这种浅层的知觉是人对生活的记忆与视觉经验积累的结果,并且带有相对性。再进一步思维会直达具象的物,如暖调橙色的朝阳,冷调蓝色的大海,但这时常常会带上明显的个性特征,对
直感的结果必然又会引发人情绪上的体验,如看到红色想到火的人自然体验一种温暖、兴奋的感觉。
之中从而达成目的,这一过程谓之情感联想。情感联想是一种深刻、成熟、且又相对稳定的高级心理体验。设计成功的关键就在于怎样有目的地引导受众达到这个层次。
用色的美学在设计中应统领把握四个方面:平面广告 ⑴色的单纯。设计用色的单纯化为首要原则,单纯用色会更韵味悠长,原则上一般用色在2—3种之间。⑵色的节奏与韵律。节奏是变化中的秩序,韵律为秩序中的变化。最具魅力的用色可从音乐中感悟,七个音符与七种色彩各自演绎的跳跃与律动在情绪渲染、情感激发与记忆留存等方面,有不少相通互易之处。⑶色的主从与色调。
主次分明反映了自然本质,也成为人们了解、洞悉事物属性的思维秩序,在设计用色中也应有主有从。关键在于设计引导在哪里,主题意旨为何,设计中应依此思路创设画面的色彩主从与基本色调。⑷色的对比与调和。对比与调和为设计用色的
等。其次,关注各种色彩在消色环境中的魅力。比如灰色,不少色彩掺灰之后会很有“色”味。另外,处理好色的主从关系与基本色调也是达成调和的基础。
事物多样的结构与组织形式,带给我们不同的知觉感受谓之质感或肌理,主要通过视觉和触觉感知。注重
,特别是主要元素质感的成功再现或创造,对强化主题拓展内涵和揭示本质有着举足轻重的作用,还可增强吸引力,增加注目性甚至引发戏剧效果。设计画面表现质感有再现质感与创造质感两种方式。再现质感的最佳手段是摄影,摄影技术可最大程度地准确、真实还原被摄对象的质感,甚至高度凝炼精细刻画。创造质感主要指设计中视觉质感的创意与产生。
成功的关键在于设计者对设计元素的提炼、概括、想象的能力以及空间转换意识和单元的造型能力等综合的质感素养。手法包括:⑴强化各种对比,明暗、凸凹、走向。比如利用投影与
不稳定性,形与形边缘的交叠与互映,粗细线条渐次交织的排列等。⑵调动设计因素,形状、色彩、光影。如点、线、面的各种
法,色彩不同属性间强化对比的效果等。⑶采用特殊结构形式,如间隙、分割、深度、层次、纵横、疏密、重叠等。⑷利用错觉、幻觉。如视觉矛盾的幻觉空间,
的波动光栅效应,视觉经验的远近错觉。⑸模拟自然。常用绘画工具的独特肌理印迹,常见绘画手法的不同肌理效果,电脑设计软件模拟材质的感觉等。⑹不经意中所得。从自然与现实不经意、偶发的“作品”中获取灵感,得到类似破坏性、随意性的肌理感觉有时是很精妙、有趣的,甚至还会有夸张的戏剧效果。再现与创造质感,无论何种方式,对加深主题的作用主要源于真实性、丰富性与联想性。肌理的美,在于真实,真实的事物更易引发信任与亲和感。肌理表现,可以化单一为丰富。
平面广告编排设计,罗列起来要素众多,但统领概括非常简单:即形、色和所表现的质。构成的思维是将这些表象的诸元素编排、规划、结构为一个整体。好的构成是一座以形达意、以状表味的桥,这种形式与内涵的沟通与联结,目的是揭示主题和传达思想。首先,无论设计元素的多寡,触一发而动全身。形与形之间,形与色之间,色与色之间,还有质的表现,均为相互联系和共同作用。比如:一行标题文字的编排,将其以正常字距纵向置于画面正中,可被视为整体的形以中轴式的构图
,但如拉开字距再以渐变的字号同样纵向分布,每个亨即可感受单独的形。前者中规中矩有平衡对称的形式感,后者活泼、跳跃有流动的视线引导与放射的空间。其表意与主题内涵各异,可依据产品定位与
。其次,传统的形式法则与基本审美规律应视为构成思维的基础。比如空白、稳定、
最佳连接的方式和手段,循此便是一种捷径。广告设计探求反常规的构图与超经验的手法,已成为当代制造新奇、标示独特、解构梦幻、引发注目的思维切入点。平面广告设计元素的编排组合与版面规划有一些常用的类型,也即基本的构成模式,如标准型、中轴型、偏心型、自由型;文字式、全图式、指示式、散点式等等。一些常见类型与惯用模式各有其产生与存在的渊源与基础,有其自身的特点与特征,也有其各自的优势与不足。关键在于要理解和把握种种构成方式的特征内涵与适应方式,具体应用中结合广告的主题诉求、信息承载、
对于创意,每次设计起点为零。这里零的含义有三层:一为思维起点回归原始与本质,创想的源头应进发于对客观物象的直接积累而不是间接的经验;二为
;三为表现与传达的个性与突破。平面广告创意,睿智、非凡、原创的大手笔大多归于这一“零”的思维。这是一个回归与突破的循环,就像零可用首尾相连、无始无终的圆表达,代表永恒。本质上有着哲学思辨的意味,是成功创意的思维基础。
1、创意突破的起点。创意突破在于自身,常讲的“灵感突发”其本质,不在于客观、外界、物象的“启”,而在于主观、内在、心神的“悟”,“启”与“悟”相连。广告创意灵感的产生,强调自身长期的积累。詹姆士·韦伯·扬关于其孕育过程“
的尸体长年累积生长成珊瑚礁形成浮现海面的“魔岛”,这是一个从“此”到“彼”,从“量”到“质”的过程。量的积累过程是长期的、渐进的、潜在的,而质的改变却可以是瞬间的、突发的、显现的。此种积累,应是自觉、有意识、全方位的。比如:对广告学专业知识的学习与深入理解,对心理学、生理学有针对性的研究,对
2、创意灵感的源泉。种种奇思妙想的“原创”作品虽可称为“创想”与“创造”,但决非凭空而来,来源于“创意库”,即灵感进发的源泉。
作品灵感显现最重要的突破点,就是找到与设计主题和信息传达最契合的设计元素,并且挖掘出二者本质的关联。这种内在的联系有时可能很潜在、很原始、也很微妙,但却是最关键、最重要的联结点。这样,
是一个有意识的思考过程和由直觉意识启动有的放矢的开发智力潜能的过程。打开思路的方法可从以下方面着手:
⑴注重对各种不同设计风格、不同创意特征、不同切入方式、不同表现手法的广告设计作品的采集、研究与汲取。
的时尚,有限为无限的基础,摈弃原有的经验与种种习惯定势是一切创新与突破的前提。
⑶注意启发想象。一些奇异的、超自然、反流行、反规律的表现方式,之所以易引发注目与加深记忆,是利用了人的生理感应与心理认知的作用规律。比如:诸多超现实的表现悖背人对客观物象正常的、
的认识,从生理感应到心理感知应有的平衡被打破,人们对之直觉经验的思维与联想受阻,势必会激发其多维的想象与探索的好奇。
⑷诸多新、奇、独、特的表现,总能从中发现似曾相识的因素与形式,都是新秩序中旧元素
的结果。对元素的分解与重构以及不同对象的拼贴与整合,可创造无穷的变异,是设计思维中常用的有效手法。
,尝试与研习横向、发散、逆向、悖理等思维方式,多种思维方式的相互补充与综合使用会显著提高效率。
,无关的事物间偶然的关联,对某表象直觉的领悟,自然物生长、衰落间变化的过程,蓦然发现的有趣、幽默的组合与形式,电脑设计过程中无意得到的奇异效果等,都是宝贵的财富。
岗位及平面广告开始,从整体上介绍了平面广告的设计原理,使学生对平面广告设计岗位及设计方法有个整体认识。然后以媒体形式设置了五个平面广告设计项目,分别是报纸广告设计、
的内容重点突出实务操作的过程,并将理论知识穿插在每个操作步骤中,实现了在做中学、在学中做。
《平面广告设计》突出对学生应用能力的培养,强学与实践并重和相互渗透。《平面广告设计》以平面广告中的图形、文字、色彩、编排等元素为主要对象,着重体现以下特点:概括讲述广告设计的基本概念、原理,要求学生系统地掌握广告设计中的知识点及创作技巧;强化高职高专
的优秀平面广告的案例分析,拓展学生的视野,为学生提供丰富的创作素材。《平面广告设计》是高职高专Art Design新思维设计系列教材之一。平面广告设计不仅是一门实用性很强的